【學思想 強黨性 重實踐 建新功】第二批主題教育,抓好縣一級這個重點

11月15日 11:16

“要以主題教育為契機,教育引導廣大干部樹立和踐行正確政績觀,提高推動高質(zhì)量發(fā)展的本領?!绷暯娇倳浽谥鞒终匍_進一步推動長江經(jīng)濟帶高質(zhì)量發(fā)展座談會時強調(diào)。第二批主題教育,縣一級是個重點??h處級以上領導干部要在主題教育中校正政績觀偏差,結合實際抓好各項重點措施落地見效,用實干推動發(fā)展、取信于民。

郡縣治,天下安。縣一級處在承上啟下的關鍵環(huán)節(jié),是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的重要基礎,縣一級的工作做好了,黨和國家全局工作就有了堅實基礎。主題教育中,縣處級以上領導干部既要抓自身、示范帶動,又要抓基層、敦促落實,樹立和踐行正確政績觀,確保主題教育走深走實。

理論學習要下實功。縣一級工作,從政治、經(jīng)濟、文化到老百姓的衣食住行、生老病死,無所不及??h委是我們黨執(zhí)政興國的“一線指揮部”,樹立和踐行正確政績觀,切實履行好職責使命,就要在理論學習上下實功,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,牢記“國之大者”,想問題、作決策、干工作,都要在全國、全省大局中找準自身定位;要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,堅持多思多想、學深悟透,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際本領。

破解難題要動真格。不同的縣有著不同的資源和稟賦,堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,才能使提出的點子、政策、方案符合實際情況、客觀規(guī)律、科學精神,從而不折不扣把黨中央決策部署落實落細。要深入調(diào)查研究,從影響改革發(fā)展穩(wěn)定的具體問題和群眾關心的關鍵小事入手,深入查找影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的突出矛盾和問題短板,精準發(fā)力、科學治理,以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果;要通過調(diào)研找準抓手、尋求突破,多做打基礎、利長遠之事,對定下來的工作部署,一抓到底、善始善終,以釘釘子精神鍥而不舍、馳而不息抓落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前推進,不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局。

為民造福要用真情。縣一級直接面對基層群眾,只有樹立和踐行正確政績觀,自覺貫徹黨的群眾路線,用情用力為民造福,才能贏得群眾真心擁護。要把人民群眾滿不滿意作為評判主題教育成效的根本標準,用好“四下基層”制度,深入群眾、貼近群眾、服務群眾,聚焦就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等民生領域突出問題,傾聽人民群眾的心聲,回應人民群眾的關切,把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好,讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感不斷提升,真正做到為官一任、造福一方。

第二批主題教育正在深入開展,越到基層越要突出一個“實”字。抓好縣一級這個重點,把工作抓實、基礎打實、步子邁實,才能推動主題教育取得更多實實在在的成效,創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。


來源 | 交匯點

責任編輯 | 王一旭

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